No dia 30 de setembro, nas dependências do refeitório da escola, foi apresentado o diagnóstico realizado junto à escola pelos Pibidianos, que foram muito bem recebidos pelos professores, gestores e funcionários. O trabalho foi dividido em eixos e realizado pelos bolsistas das áreas presentes na escola, qual sejam: Educação Física (5 bolsistas) , Dança (2 bolsistas) , Pedagogia (10 bolsistas) e Matemática (2). Os eixos eleitos foram: a. Caracterização da estrutura física; b. Contexto histórico e social; c. Estrutura administrativo-organizacional; d. Práticas pedagógicas.
Foram coletados dados junto a alunos, professores, funcionários e pais, em um período de cerca de três semanas, através de questionários escritos e entrevistas orais. A apresentação teve como seu momento inicial a explanação do trabalho, dos participantes do processo, da metodologia e de alguns resultados, de forma sintética. Após o mesmo, algumas demonstrações de concordância, reconhecimento e espanto em relação aos dados coletados, o que gerou pequenos debates ao final das apresentações, bastante produtivos. O mesmo trabalho foi apresentado aos coordenadores de área, na FaE, no dia 08 de outubro, pela coordenadora do Projeto na escola. Acredita-se que o impacto deste levantamento na escola possibilitou trocas valiosas, que se refletiram nas relações entre a escola, os bolsistas e as crianças, e geraram frutos, como o convite, por parte dos professores, para que os alunos observassem e participassem de suas aulas, daqui para a frente.
A pedagogia foi dividida em dois grupos, um deles ficando com o eixo: Organização pedagógica administrativos-organizacionais, e o outro: Práticas pedagógicas.
Bolsistas:
Elessandra (Pedagogia); Alzira (Pedagogia); Elisama (Matemática); Patrícia (Matemática) - Organização pedagógica administrativos-organizacionais.
Camila (Pedagogia); Carina (Pedagogia); Fernanda (Pedagogia); Larissa (Pedagogia); Lilia (Pedagogia); Lilian (Pedagogia); Suelem (Pedagogia) - Práticas pedagógicas.
Apresentação dos eixos:
Elessandra e Alzira - Organização pedagógica administrativos-organizacionais.
Camila e Suelem - Práticas pedagógicas.
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