PIBID Pedagogia

Projeto: O carteiro chegou - Pré e 1º ano/2013

Objetivos: 

• Trazer para sala de aula conhecimentos sobre o bairro onde moram, endereço, números das casas. E enfocar sobre o trabalho dos correios. Trabalhando o gênero textual carta. 
• Explorar as moradias, o meio social do bairro e o meio onde vivem resgatando a história pessoal dos alunos e do funcionamento da comunidade como um todo.

— 

Desenvolvimento: 

Através da leitura do livro “O Carteiro Chegou” (Janet & Allan Ahlberg), trabalhamos os diversos gêneros textuais entre eles as cartas, receitas, cartões comemorativos, convites, entre outros. 

— 

— — 

Atividades permanentes: 

• —A escrita da Rotina da aula ; 
• —Leituras diárias; 
• —Atividades a partir do Livro O Carteiro Chegou.

— Outras atividades:

• Atividade com o gênero textual carta; 
• Escrita de uma carta coletiva destinada para um dos personagens da história Cachinhos Dourados; 
• Escrita de uma carta individual para um membro familiar; 
• Descrevendo como é o trabalho dos Correios, introduzimos o assunto moradia. Os alunos trouxeram os seus endereços e foram instigados a localizar sua casa em um mapa do bairro. 

Resultados:

Ampliou-se: 

• O repertório cultural das crianças, trabalhando com a leitura e a oralidade;  
• O conhecimento de outros meios de comunicação que já não são tão utilizados hoje em dia;  
• O conhecimento sobre o bairro e o meio social em que estão inseridos. 

—