Sequência
didática “Aprendendo através das brincadeiras” - Pré/2013
Desenvolver o gosto de ouvir histórias e
poemas;
Trabalhar a oralidade;
Reconhecer o gênero textual poema;
Análise
sobre o SEA – Sistema de Escrita Alfabética;
Desenvolvimento da corporeidade
nas brincadeiras;
Estabelecer relação entre número e quantidade.
Áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Matemática e Educação Física.
A sequência
didática foi dividida em 6 momentos em 6 aulas não consecutivas.
Alguns Resultados: Construção
de um livro e um gráfico das brincadeiras preferidas da turma, conhecimento mais aprofundado
do gênero poesia.
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