Projetos Interdisciplinares: limites e possibilidades
O evento aconteceu no dia 03 de abril na Faculdade de Educação e teve como público alvo os bolsistas PIBID/ UFPel 2009 e 2011. A proposta do encontro foi a de unir os pibidianos dos diferentes cursos em rodas de conversa que aconteceram simultaneamente, a fim de que os mesmos pudessem discutir sobre as experiências, aprendizagens e contribuições que o PIBID possibilitou na comunidade em que atuaram.
Além dos bolsistas, as rodas de conversa contaram com a presença do supervisor de cada escola em que o projeto atua e a discussão aconteceu em torno de três questões principais, são elas:
- Quais foram as principais dificuldades enfrentadas na elaboração e na execução do Projeto Interdisciplinar?
- Sobre a participação do PIBID/2009, em sua escola, exponham quais foram as aprendizagens (erros e acertos) quanto: Metodologias utilizadas; Relações interpessoais; Pesquisa, leitura e escrita.
- Citem as principais contribuições do PIBID II/2009 para o processo de ensino e de aprendizagem na comunidade em que se inseriram.
Após a discussão, um participante eleito como redator ficou responsável em registrar as respostas das indagações apontadas e muitas outras questões relevantes que foram surgindo ao longo da conversa.
Katheline Brito Berbicz
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